سیدمحمدکاظم حجازی در ششمین همایش خانواده و مدرسه: موسسه شهید محراب آیت‌الله مدنی الگو و پیشتاز حرکت آموزشی در کشور

وی بیان کرد: همه مجموعه پدران، مادران، معلمین، معاونین، مدیران، دبیران راهنما و حوزه‌‌‌‌های فرهنگی، حوزه‌‌‌‌های آموزشی در همه ی مقاطع اضلاعی هستند که نسبت به یک امانت الهی، یعنی دانش آموزان به ایفای نقش می‌پردازند.

حجازی افزود: طبیعتاً هر یک از این اضلاع در تحقق این وظیفه، مسئولیت هایی را متقبل شده اند تا بتوانند در کنار یکدیگر آن ثمره ی نهایی که رسیدن به تعالی و پویایی دانش آموزان است برسیم.

مدیرعامل موسسه شهید محراب آیت الله شهید مدنی با تأکید بر اینکه این کار سترگ طبیعتاً وقتی امکا ن‎پذیر است که هماهنگی، همسویی و باور واحد در همه این مجموعه ها وجود داشته باشد، بیان کرد: به عبارتی تعلیم و تربیت جزء معدود کارهایی است که در آن هر ضلعی و هر حوزه‎ای با اتکا به نگاه فردی و بر اساس هدف خودش نمی‌تواند آن کار را دنبال کند؛ یعنی ما نمی‌توانیم تصور کنیم در یک چنین حرکت و هدف بزرگی که معلم، پدر و مادر و مجموعه ی آموزشی به دنبال آن هستند اهداف متفاوتی وجود دارد و هر کدام از اضلاع هدف مستقلی دارند ولی در یک مجموعه ی واحد دورهم جمع شده اند.

وی با تأکید بر اینکه یقیناً در نبود وحدت امر تعلیم و تربیت به سرانجام خودش نخواهد رسید، ادامه داد: من تأکید می‌کنم در یک کار اقتصادی شاید این اتفاق بیافتد که افراد دارای منافع متفاوتی باشند و حتی در مراودات سیاسی هم چنینی امکانی هست، همان طور که در مراودات ملّت ها می‌بینید که هر ملّتی و هر دولتی یک اهدافی دارد؛ لکن به دلیل تحقق آن اهداف شخصی در موضوعاتی با هم همراهی و همگامی به خرج می‌دهند و هر کدام که گام‌‌‌‌های هوشمندانه تری بردارد منافع بهتری را کسب می‌کند؛ امّا در حوزه ی تعلیم و تربیت چنین چیزی امکان‎پذیر نیست.

حجازی تصریح کرد: در حوزه ی تعلیم و تربیت ابتدا باید اهدافمان مشترک باشد تا ابزاری که برای تحقق هدف به کار می‌گیریم برای همه اضلاع شناخته شده باشد و احساس غریبی نسبت به شیوه و مسیری که در حال انجام است نداشته باشیم.

وی با تأکید بر اینکه خانه و مدرسه و یا خانواده و مدرسه دقیقاً برای چنین هدفی دورهم جمع خواهند شد، افزود: اگر شما چیزی تحت عنوان اولیا مدرسه و اولیا خانواده طرح موضوع می‌کنید و یک چنین همایش هایی را برای آن تشکیل می‌دهید یقیناً برای چنین هدفی است که ما اول ببینیم شاخص هایی را که برای ارزیابی کار مدنظر داریم، همسان و هم جهت هست تا بعد بسنجیم مقصد ما در حال تحقق هست یا نیست.

مدیرعامل موسسه شهید مدنی ادامه داد: هرچقدر قرابت مدرسه و خانواده و اسباب گفتمان‌‌‌‌های متعدد فرهنگی و علمی و فی مابین این ها بیشتر باشد، نزدیک کردن این موضوع امکان پذیرتر است.

حجازی با بیان اینکه در یک خانواده و یک زوج اولین مسئله این است که در شکل گیری این زندگی چه مقدار توانسته ایم حرف همدیگر را بفهمیم و فرهنگ خودمان را به هم نزدیک تر کنیم تا روشی که در تربیت فرزندان در نظر می‌گیریم به هم نزدیک تر باشد؛ ادامه داد: لذا گفته شده است که بهتر است خانواده ها از یک قرابت فرهنگی برخوردار باشند و دقیقاً در مدارس ما این مسئله مهم است؛ یعنی یکی از نکاتی که همیشه مدیران و متولیان مدارس‎ ما پیگیر هستند این است که این غرابت را بین مدرسه و خانواده بیشتر کنند و کاری که در طول این یک سال اخیر و ایام کرونا به انجام رسید و البته بار پر زحمتی برای مدارس ما بود این است که بتوانند امکانات لازم را برای ایجاد این ارتباط فراهم کنند تا فعالیت‌‌‌‌های مختلف علمی و فرهنگی که به انجام می‌رسد مقصد واحدی را دنبال کنند.

وی با بیان اینکه مخاطب ما امروز قریب به دو هزار خانواده در مجموع این مدارس است، ادامه داد: بنده به این بزرگواران اطمینان می‌دهم که یک کار بسیار ارزشمند و خوب در همه ی مدارس ما در حال انجام است.

وی توضیح داد: گزارشی که در برنامه سازی و تولید و ضبط یا فعالیت هایی که در حوزه آموزش به خانواده‎ها به صورت جمعی و فردی انجام شده، فعالیت هایی که در حوزه‌‌‌‌های فرهنگی به صورت مختلف چه مراسم و چه مسابقات و نشست هایی که برای آماده سازی خانواده ها جهت همسان سازی و بهره مندی از فعالیت‌‌‌‌های آموزشی و اموری که در کارگاه برای مادران به ویژه در حوزه‌‌‌‌های مقاطع ابتدایی صورت گرفت که بتوانند همراهی لازم را در حوزه‌‌‌‌های آموزشی داشته باشند و مسائلی که در ارتباط با جشن‌‌‌‌های مختلف به انجام رسید و نهایتاً نتایج این ها که در مسابقات شهری و استانی و ملّی به سرانجام رسیده است، می‌توانیم این نکته را بیان کنیم که مجموع مدارس تحت پوشش مؤسسه شهید محراب آیت الله مدنی (ره) یک حرکت پیشتازی را در خدمت به جامعه هدف خودش توانسته در سطح کشور داشته باشد.

وی با تأکید بر اینکه این مبالغه نیست و نتایجی که کارشناسان و بازرسین در مدرسه ی دخترانه و پسرانه ی موسسه ما به دست آورده اند یک حرکت الگو بوده است، افزود: یکی از برنامه‌‌‌‌های ما که در آپارات بارگذاری شد و برای 28 دانش آموز که مخاطب اصلی ما بودند تهیه شده بود قریب دو هزار نفر در مجموعه‌‌‌‌های دیگر از این برنامه استفاده کرده اند؛ یعنی این ممتاز بودن تولید یک برنامه است.

حجازی ادامه داد: زحمات بسیار قابل توجهی در حوزه‌‌‌‌های فناوری و مجموعه تولید کننده این محتواها به انجام رسیده که بنده وظیفه دارم از این عزیزان تشکر داشته باشم و ما امسال بهترین مجتمع را در نوبت اول پسرانه داشتیم که در سطح کشور معظم ترین پروژه ای بود که به سرانجام رسید و قابل استفاده شد و در سطح کشور (مجموعه آموزش و پرورش) این مجموعه، جامع ترین مجموعه ای بود که در سال 99 به انجام رسید و الان در حال بهره برداری است.

وی تأکید کرد: باید بر اساس وظیفه ای که نسبت به این نظام و انقلاب و نسبت به خون مطهر شهدا داریم به امر تعلیم و تربیت بپردازیم و بحمدالله این حرکت امروز در این نقطه قابل افتخار است.